Berikut kunci jawaban Pendidikan Pancasila kelas 8 halaman 157, 158, 159, dan 160. Soal halaman 157, 158, 159, dan 160 ini berada dalam Bab 5 yang berjudul "Merawat Keutuhan Bangsa dan Negaraku". Namun, sebelum melihat kunci jawaban Pendidikan Pancasila kelas 8 halaman 157, 158, 159, dan 160, siswa diharapkan dapat mengerjakan soal secara mandiri.
Buku Pendidikan Pancasila untuk SMP/MTs Kelas 8 ini ditulis oleh Tudi Setiawan, Tia Setiawati, Muhammad Sapei, dan Prayogo. A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda silang (X) pada pilihan jawaban A, B, C, atau D! 1. Amanat Presiden Sukarno pada peresmian lembaga Pertahanan Nasional tanggal 20 Mei 1965 adalah agar bangsa ini mengenali diri, negara, pulau, dan tanah air. Makna penting dari amanat tersebut adalah ….
A. menunjukkan sikap menghargai dan mencintai Indonesia sebagai tanah air B. memiliki semangat dan bekerja keras dalam membangun keluarga dan masyarakat C. menjaga keutuhan negara dan mewujudkan kesejahteraan bagi seluruh bangsa D. menyusun strategi pertahanan yang sesuai dengan kondisi geografis negara Cek Kekuatan Paslon, Pemilih Bisa Ubah Pilihan Menurut Hasil Survei Elektabilitas Capres 2024 Gibran Enggan Jumawa Ungguli Paslon 03 di Hasil Survei Jateng : Doakan Semoga Semua Lancar
Dibocorkan Surya Paloh, Ternyata Ini Alasan Jusuf Kalla Turun Gunung Ikut Kampanye Anies Baswedan HASIL Survei Elektabilitas Capres Jelang Pilpres 2024, Anies, Prabowo & Ganjar Siapa Terkuat? Uang Hasil Bisnis Rokok Buat Ustadz Solmed Bisa Bangun Rumah Mewah Rp 80 M, April Jasmine Dalangnya Halaman 4
Survei Capres Litbang Kompas Terbaru di Jawa Tengah: Ganjar Beda Tipis Prabowo, Anies 4,1 Persen Jadwal Timnas Indonesia vs Vietnam di Kualifikasi Piala Dunia 2026 Zona Asia, Kick off Maret Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 138 Kurikulum Merdeka, Suku di Indonesia Halaman all
2. Berdasarkan tabel tersebut, asal istilah wawasan Nusantara yang tepat ditunjukkan oleh nomor …. A. (1), (2), dan (3) B. (1), (2), dan (4) C. (2), (3), dan (5) D. (2), (4), dan (5)
3. Tujuan wawasan Nusantara adalah terwujudnya persatuan bangsa dan kesatuan wilayah. Berdasarkan pernyataan tersebut, kesatuan wilayah dalam konsep pulau pulau yang tersebar memiliki maksud …. A. satu kesatuan wilayah yang dihubungkan oleh lautan B. wilayah yang terpisah antara satu sama lain C. berpengaruh dalam pembangunan dan pertahanan negara D. hanya dilihat dari sudut pandang kepentingan masing masing wilayah 4. Perhatikan pernyataan berikut ini! 1) Pernyataan kemerdekaan bangsa Indonesia 2) Penghayatan dan hakikat martabat bangsa 3) Kebulatan tekad untuk mencapai tujuan nasional 4) Mempertahankan dan memperjuangkan kepentingan nasional 6) Bangsa Indonesia adalah bangsa yang religius
Pesan pokok yang tertuang dalam Pembukaan Undang Undang Dasar NRI Tahun 1945 ditunjukkan oleh nomor …. A. (1), (2), dan (3) B. (2), (3), dan (4) C. (2), (4), dan (5) D. (3), (4), dan (5) 5. Wawasan Nusantara memiliki dua dimensi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, yaitu dimensi kewilayahan dan dimensi kehidupan bermasyarakat. Berdasarkan penyataan tersebut, yang berhubungan dengan dimensi kehidupan masyarakat adalah …. A. hubungan masyarakat yang harmonis dalam keanekaragaman B. wilayah Indonesia yang tersebar di antara lautan sebagai karunia Tuhan Yang Maha Esa C. sikap toleransi, persahabatan, gemar menolong orang lain, serta sikap kerja sama D. kondisi geografis, sosial budaya, dan kesejahteraan sebagai acuan perumusan wawasan Nusantara
6. Deklarasi Djuanda menyatakan bahwa laut di antara pulau pulau bukan lagi sebagai pemisah, tetapi sebagai penghubung antarpulau. Berdasarkan pernyataan tersebut, apabila Indonesia tidak memiliki Deklarasi Djuanda, yang akan terjadi adalah …. A. hanya penduduk asli Indonesia yang dapat memasuki wilayah tersebut B. siapa pun bebas masuk wilayah meski mengancam kedaulatan negara C. negara Indonesia kehilangan kedaulatan atas wilayah perairannya D. keamanan dan kedaulatan negara di perairan tidak terpengaruh 7. Perhatikan pernyataan berikut ini! 1) Wilayah Nusantara adalah modal milik bersama, keperluan hidup sehari hari harus tersedia di seluruh tanah air. 2) Kedaulatan wilayah nasional merupakan satu kesatuan wilayah. 3) Pancasila adalah satu satunya ideologi, falsafah bangsa dan negara. 4) Ancaman terhadap satu daerah merupakan ancaman terhadap seluruh bangsa dan negara.
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan politik ditunjukkan oleh nomor …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) 8. Salah satu tantangan internal pelaksanaan wawasan Nusantara adalah sikap kurang bijak dalam menyikapi pesatnya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang diperlihatkan melalui perilaku …. A. memanfaatkan informasi di internet sebagai sumber belajar B. memodiikasi karya seni yang ada di internet untuk tugas sekolah C. menggunakan internet untuk promosi keunggulan daerahnya D. menggunakan internet untuk bermain gim berbayar 9. Menjaga, merawat, dan melindungi keutuhan NKRI merupakan tugas seluruh warga negara. Salah satu perilaku yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah ….
A. saling menghormati dan menolak penyebaran kebencian B. mematuhi peraturan dan norma norma yang berlaku C. menolak ajakan untuk mengganti dasar negara D. menolak ajakan untuk memisahkan diri dari NKRI 10. Konstitusi negara Indonesia menjamin kebebasan berpendapat dengan cara cara yang sesuai dengan etika dan norma yang berlaku. Perilaku di sekolah yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah …. A. menyebarluaskan pendapat melalui media sosial agar viral dan menjadi perhatian pejabat terkait B. mengajak semua peserta didik di sekolah untuk mengadakan aksi demonstrasi C. mengomunikasikan kepada wali kelas, guru BK, pembina OSIS, atau kepala sekolah D. menghubungi media massa untuk melaporkan keluhan agar dimuat menjadi berita
Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa. Artikel ini merupakan bagian dari
KG Media. Ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya.